El aprendizaje y la enseñanza de la Geometría en los diversos niveles educativos constituyen elementos fundamentales del conocimiento matemático de los estudiantes, pues éstos corresponden a una parte de dicha ciencia que implica la puesta en juego de habilidades visuales, de razonamiento, verbales, de dibujo, lógicas y principalmente de aplicación; de ahí que el aprendizaje significativo que puedan adquirir los niños en preescolar constituye el factor clave para la comprensión y aplicación de la Geometría en los diversos ámbitos.
En la lectura que se presenta para análisis, se expone una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la Geometría, planteada por el matrimonio Van Hiele. Conocer la información de dicho texto, permitirá al estudiante normalista disponer de mayores elementos para la fundamentación de sus propuestas didácticas para la enseñanza de la Geometría en el nivel Preescolar.
Una vez revisada la lectura del modelo de Van Hiele, la actividad a realizar consiste en hacer una presentación y subirla a Knovio. Da clic en el link para ver mi presentación.
http://go.knovio.com/watch/e1eaed5b34d142b996a6b5d24826e821
TEMA 2 LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA EN PREESCOLAR
Una vez revisados los temas distribuidos en la clase, la actividad a realizar consiste en: elaborar una presentación de Power Point en la que se exponga un análisis de las páginas revisadas, recuperando entre otras cosas, la metodología de enseñanza, contenidos involucrados, la didáctica propuesta incluyendo la secuencia y presentación de contenidos. Da clic en el link para ver mi presentación.
http://go.knovio.com/watch/e74acbb8ba7b493cb03bd742e561bac5
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